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Año 14 / Mayo - Junio/ No. 81 U.M.S.N.H.
ARTÍCULO
Migración: Entre el rechazo y el
reconocimiento de los derechos
Ana Elizabeth Jardón-Hernández e Itzel Hernández-Lara
Imagen de Alfonso Caraveo, Archivo El Colegio de la Frontera Norte.
Resumen
La llegada de personas migrantes a nuestro país ha
desencadenado diversos posicionamientos que van
desde el rechazo, la compasión, el asistencialismo y la
aceptación de estas personas. Como ejemplo de lo que
Ana Elizabeth Jardón-Hernández. Profesora ocurre en nuestro país, las reflexiones que se plantean
e investigadora del Centro de Investigación en en este artículo parten de un ejercicio exploratorio con
Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad estudiantes de la Licenciatura en Trabajo Social de la
Autónoma del Estado de México. Toluca de Universidad Autónoma del Estado de México. Los re-
Lerdo, México. sultados ponen en evidencia que los futuros profesio-
nales tienen prejuicios y posturas discriminatorias hacia
aejardonh@uaemex.mx esta población. La propuesta de educación en derechos
humanos y de comunicación intercultural, en la que se
Itzel Hernández-Lara. Profesora e investiga- sustenta este artículo, invita a reflexionar a la sociedad
dora de la Facultad de Ciencias Políticas y So- mexicana en su conjunto sobre la posición que tenemos
en torno al tema: ¿rechazas, discriminas o incluyes?
ciales, Universidad Autónoma del Estado de Palabras clave: Educación, derechos, migración.
México, Toluca de Lerdo, México.
ihernandezl@uaemex.mx RECIBIDO: 20/06/2024; ACEPTADO: 25/11/2024;
PUBLICADO:18/07/2025
Coordinación de la Investigación Científica 17