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Coordinaci%u00f3n de la Investigaci%u00f3n Cient%u00edfica 37A%u00f1o 15 /Mayo - Junio / No. 87 U.M.S.N.H.1950. Adem%u00e1s, la SEM unifica diversas disciplinas, entre ellas la gen%u00e9tica de poblaciones, las matem%u00e1ticas, la biolog%u00eda e incluso algunas ciencias sociales. Nuestra concepci%u00f3n moderna de la evoluci%u00f3n proviene de la SEM, la cual explica que las variaciones adaptativas de los organismos frente a distintas condiciones ambientales est%u00e1n sustentadas en mutaciones gen%u00e9ticas y en cambios en la frecuencia de los genes a lo largo de las generaciones dentro de las poblaciones.Sin embargo, para que la SEM pudiera consolidarse, fue necesario el desarrollo previo de la gen%u00e9tica como disciplina cient%u00edfica. Era indispensable esclarecer la naturaleza de aquellos factores mendelianos responsables de la herencia y del control de los caracteres observables de los organismos. En 1902, Walter Sutton y Theodor Boveri propusieron la teor%u00eda cromos%u00f3mica de la herencia, la cual fue respaldada posteriormente por Thomas Hunt Morgan en 1915, en su obra Los mecanismos de la herencia mendeliana. Sus investigaciones permitieron identificar a los genes como unidades localizadas en los cromosomas y demostrar el papel de la recombinaci%u00f3n cromos%u00f3mica durante la formaci%u00f3n de los gametos.De esta discusi%u00f3n pueden extraerse dos conclusionesPrimera. Aunque Darwin hubiera colaborado con Mendel, probablemente no habr%u00eda incorporado los fundamentos de la herencia mendeliana a su teor%u00eda evolutiva, debido, entre otras razones, a que era reacio a las matem%u00e1ticas. Para Darwin habr%u00eda sido m%u00e1s %u00fatil conocer que aquellos pangenes o factores mendelianos correspond%u00edan a genes localizados en los cromosomas de las c%u00e9lulas gam%u00e9ticas y que estos segu%u00edan patrones de herencia. Quiz%u00e1 lo que habr%u00eda ocurrido es que los esfuerzos por comprender la naturaleza de los factores mendelianos o genes se habr%u00edan intensificado, acelerando su posterior descubrimiento.Segunda. En la actualidad, los avances emp%u00edricos y conceptuales en las ciencias biol%u00f3gicas est%u00e1n impulsando una renovaci%u00f3n y expansi%u00f3n del marco conceptual de la SEE hac%u00eda una S%u00edntesis Evolutiva Extendida (SEE).La SEE propone modificaciones importantes en conceptos como evoluci%u00f3n, herencia y organismo, entre otros. Sin embargo, muchos de estos planteamientos contin%u00faan en debate, por lo que la SEE a%u00fan se encuentra en un estado de inmadurez epistemol%u00f3gica y ontol%u00f3gica. En consecuencia, otro posible resultado del escenario planteado por Bateson es que actualmente podr%u00edamos encontrarnos m%u00e1s avanzados en la consolida- c i %u00f3 n de la SEE.Berry A. y Browne J. (2022). Mendel and Darwin. PNAS, 119(30), e2122144119. https://www.pnas.org/doi/epub/10.1073/pnas.2122144119Galera A. (2000). Los guisantes m%u00e1gicos de Darwin y Mendel. Asclepio, 52(2), 213-222. https://asclepio.revistas.csic.es/index.php/asclepio/article/view/212/208Guti%u00e9rrez-D%u00edaz A.A. (2022). %u00bfRevolucionar o actualizar la s%u00edntesis evolutiva moderna? SciELO Preprints. https://preprints.scielo.org/index.php/scielo/preprint/view/3546/6533